2015年六五普法计划一:
一、加强领导,明确责任分工
村两委把“六五普法”列入重要的议事日程,并纳入年度综治考核内容,要有年度计划和检查总结。要建立和调整工作小组,坚持主要领导亲自抓,分管干部重点抓,同时把综治中心作为参与和指导我村普法工作的重点,加强培训学习,使之成为普法宣传骨干,成为推动农村普法宣传教育的排头兵。
二、创新法治文化宣传形式,提升法治文化建设水平
建立法治文化村。打造一个法治文化村,开展“六个一”活动,即建立一条法制宣传大道、一排法制文化墙、一个法制宣传专栏、一个法律图书角、一个法律咨询室、一所法律学校,并利用农家法律学校及法律图书角开展形式新颖、丰富多彩的法制宣传活动,切实吸引自觉学法用法,提高他们的法律意识和法律素质,使尽快融入城市生活,做遵纪守法的新居民。
三、开展形式多样的法制宣传活动,营造法制教育良好氛围
一是深入开展“法律三进”活动。以“法律进村” “法律进学校”“法律进支部”为载体,利用宣传月、宣传周、纪念日开展法制宣传活动,确保法制宣传全覆盖。充分利用有线广播电视的宣传功能,增加时间时段,扩大宣传内容,要有法律知识、典型案例、法在身边等内容,通过法制文艺演出增强法制教育的趣味性和感染力。精心打造法制宣传月,提升法制宣传教育的层次和影响力。
二是加强青少年法制教育。重点宣传《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》和《治安处罚法》。青少年法制教育要具体结合教育部门的计划。加强企业和外来人口的法制教育,重点是《交通法》、《安全生产法》、《消防法》等内容。
三是继续开展法制教育宣传员活动。积极做好全市法制教育宣传员现场推进会来我村召开的各项准备工作,继续开展法制教育宣传员的创新工作,力争总结出新的经验在部、省级推广。
2015年六五普法计划二:
为努力推进“六五”普法规划的全面实施,结合教科系统实际,特制定201xx年普法工作计划:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕市、区中长期教育改革和发展规划纲要确定的目标,坚持普法与依法治理相结合,深入开展法制宣传教育活动,进一步提高全体师生的法律素质和法治观念,深入推进全区教科系统管理的法治化进程,为促进全区教育事业健康发展,办人民满意教育,构建和谐社会营造良好发展环境。
二、工作目标
通过“六五”普法工作的扎实开展,提高教科系统干部教师依法治校、依法执教的工作水平;不断提高全体师生员工的知法、守法和用法水平;教育和引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的道德品行和行为规范,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀和影响,防范侵害,远离犯罪;进一步加强学校民主法制建设,完善法制教育网络体系,形成学校、社区、基层政法部门和家庭“四位一体”的有效机制。
三、工作原则
(一)坚持围绕中心、服务大局。围绕“优质教育、公平教育、和谐教育”这个中心,全面推进教育现代化。
(二)坚持以人为本、服务师生。
(三)坚持分类指导、注重实效。
(四)坚持学用结合、普治并举。
(五)坚持与时俱进、改革创新。
三、实施步骤
(一)二月,制定本年度普法工作要点。
(二)二至十二月,组织开展普法宣传教育实践活动;组织开展普法督查、指导活动。
(三)十一至十二月,完成本年度总结,区教科局表彰普法先进集体与个人。
四、工作措施
(一)加强普法领导,健全制度,切实保障普法工作落到实处。
1、加强对“六五”普法工作的领导,进一步提高对普法工作的认识。区教科局及各学校成立以主要领导为组长的普法领导小组,明确分工,落实责任,全面部署本学年普法工作。
2、进一步加强普法宣传教育的制度建设。继续强化“三三”法制教育机制,做好三个结合(点面结合,学习掌握法律知识;内外结合,遵守法纪法规;知行结合,学会自我保护);严守三道防线(家庭防线;学校防线;社会防线)。以“三三”法制教育机制为抓手,纵向到底,横向到边,形成层层有人抓,处处有人管的普法工作网络。
3、重视普法教育机构和队伍建设。挑选工作能力强的同志具体负责政策法规和普法教育工作。各学校要在立足于本校法制建设和开展学法的基础上,加强与校外兼职法制副校长的沟通,共同做好法制宣传教育工作。
(二)确立普法重点,注重实效,努力提高广大师生法律意识。
教育和引导干部职工要学习掌握社会主义民主法制理论。重点学习和掌握《宪法》和国家基本法律、教育法律法规等,学习国家新颁布的法律法规和地方法规。通过建立健全学法制度,努力提高全区教育系统干部职工的法治理念,牢固树立社会主义的人民主体观念、社会主义的法律价值观念、社会主义的法律至上的观念和依法行政的观念。结合师德师风建设,加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习。采取以自学为主,集中学习为辅的学习方式,重点学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《劳动法》、《教师资格条例》等法律法规。通过开设法制讲座、进行法律知识考试等形式,强化广大教职员工维护宪法和法律权威的观念,权利和义务对等的观念,从而更加自觉地履行教书育人的法律义务,更加有效地行使参与学校管理、监督学校事务的权利,积极发挥主人翁作用。
(三)营造普法氛围,形式多样,行之有效地开展普法工作。
1、积极组织多种形式的普法宣传活动,开展法律咨询、法律知识竞赛;举办法制图片展览;充分发挥校园广播、橱窗、黑板报等宣传教育方面的作用,扩大法制宣传的覆盖面;开展法律知识征文活动;举办法律知识专题讲座。努力探索和开辟普法工作新渠道。强化建立学校、社区、基层政法部门和家庭“四位一体”的普法工作机制,努力提高普法工作的实效性。
2、形成合力充分发挥“三课”作用,做好普法宣传工作。教师要充分利用课堂教学,使法律法规以生动活泼的形式展现在课堂上,让广大师生积极参与其中。班会课要有计划、有步骤地向学生宣传法律法规。组织开展法制专题课。每期各校组织开展一次法制教育课。还要充分发挥学校工会、共青团等组织在联系广大师生员工方面的优势,灵活多样地开展普法教育。全面提高学校依法行政、依法治教、依法办学的工作水平。
3、突出普法教育与解决群众关心的热点、难点问题的有机结合。采取积极有效的措施,全面贯彻《义务教育法》,深入推进素质教育、均衡教育、公平教育和免费教育。高度重视师德师风建设,加强爱与责任教育,重铸“为人师表”的风范。严肃执行“减负”有关规定,严格执行课程计划,自觉执行收费“一费制”、“公示制”,坚持和完善校务公开制度、教职工代表大会制度和重大事项议事制度。扎实推进“平安校园”建设,积极构建预防青少年违法犯罪机制,进一步规范教育秩序,加大教育执法检查力度。
2015年六五普法计划三:
一、“六五”普法工作指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,继续深入贯彻落实科学发展观,围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作,深入开展法制宣传教育,大力推进依法治理,进一步维护宪法和法律权威,为全院的政治、经济、社会全面发展营造良好的法治环境。
二、工作目标
紧紧围绕构建社会主义和谐社会,以提高全院职工法律意识和法律素质为中心,广泛动员社会力量,深入开展以法治实践、道德教育紧密结合的法制宣传教育,营造人人学法用法的良好社会氛围,进一步推进各项事务依法规范和管理,不断提高法治化管理水平。
三、工作重点
一、是深入的学习宣传宪法,着力提高职工的宪法意识。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。深入学习宣传宪法能够进一步增强职工的宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念,使宪法在全社会得到一体遵行。领导干部更要带头学习宪法,自觉遵守宪法,忠实执行宪法,维护宪法权威,牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念,树立国家一切权力属于人民的观念,树立权利和义务相统一的观念,树立在宪法和法律范围内活动的观念,树立国家尊重和保障人权的观念。深入开展法律法规的学习宣传,着力提高依法保障和促进经济社会发展的能力和水平。要围绕保障和促进经济社会全面协调可持续发展,学习宣传与经济社会以及国土资源工作发展相关的法律法规。围绕实现好维护好发展好人民群众的根本利益,学习宣传与群众生活密切相关的法律法规。围绕实现社会公平正义和安定有序,学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。
二、是切实抓好重点对象的法制宣传教育,着力增强宣传教育的针对性。要在继续对一切有接受教育能力的干部进行法制宣传教育的同时,重点加强对国土资源规划、测绘、制图等基层干部的法制宣传教育。
三、是坚持法制教育与法治实践相结合,着力提高全院的法治化管理水平。要努力深化基层依法治理。围绕平安建设、和谐社会建设,针对群众关注的社会热点、难点问题,深入开展专项依法治理活动。要学习宣传维护社会和谐稳定的相关法律法规。要加强《宪法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《刑法》、《土地管理法》《测绘法》、《劳动法》、《矿产资源法》、《林业法》、《水利法》《草原法》等法律法规的学习宣传力度.深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的公民法制宣传教育,促进公民、法人和其它组织依法行使权利、履行义务,自觉用法律规范行为,形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。
四、普法对象
第六个五年法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的全院干部职工。
五、普法要求
(一)建立和完善法制宣传教育的考核评估制度、工作激励制度、检查督促制度和经费保障制度,推进普法工作的制度化和规范化;着力开展领导干部和公职人员的法制宣传教育,大力推进领导干部法制教育制度化、规范化,继续推进干部职工年度法制学习培训工作;大力开展法制教育培训活动,加强廉政教育,将法制宣传教育与道德教育相结合,提高依法行政、依法办事能力和服务社会水平。
(二) 坚持普法教育与道德教育相结合。大力弘扬“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的社会主义荣辱观,促进我院各项事业的健康发展。
(三) 坚持普法教育与我院各项工作相结合。提高依法管理和服务社会的水平。把法律法规以及需要掌握的法律知识作为干部职工队伍学习的重要内容,做到有计划、有安排、有落实、有检查;为干部队伍学法提供条件;建立和落实学法制度,逐步实现法律知识考试考核工作规范化;把法制宣传教育融入到干部职工素质和服务的全过程。
(四)坚持普法教育与干部职工的法律实践相结合。规范行政许可行为、健全管理制度,逐步建立权责明确、行为规范、监督有效。
(五)坚持普法教育与制度建设相结合。不断完善党委理论学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识年度考试考核制度、法律顾问咨询制度等多项普法工作制度,使普法工作实现规范化、制度化、经常化。
(六)坚持普法教育与宣传相结合。一是坚持集中宣传和日常普法相结合。在广泛宣传的同时,充分利用全国法制宣传日、法制宣传月、法律法规颁布纪念日等,开展集中宣传教育活动。二是创新法制宣制教育形式,发挥宣传标语、板报等各种媒体在法制宣传教育中的重要作用,形成合力,扩大宣传覆盖面,提高宣传实效性。
六、工作步骤和安排
根据六五普法规划的总体部署,第六个五年法制宣传教育工作从20xx年开始实施,到20xx年底结束。共分三个阶段:
(一)宣传发动阶段:20xx年10月前,要根据自身实际制定本单位的五年普法规划。
(二)组织实施阶段:20xx年1月至2015年。依据本规划确定的目标、任务和要求,结合本单位实际,制定法制宣传教育年度工作计划,突出年度工作重点,做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位,确保六五普法规划全面贯彻落实。2015年要开展自查活动,重点检查在前三年的六五普法规划的落实与组织实施情况。
(三)检查验收阶段:20xx年。在党委的统一领导下,按照本规划确定的目标、任务和要求对六五普法工作进行总结。按照普法办制定的普法工作验收标准,对照检查自身工作并对在六五普法工作中涌现出来的先进个人和村集体进行表彰
七、组织领导和保障
(一)组织领导
调整充实“六五”普法领导小组,由院领导小组负责指挥和决策工作。在行政办公室及工会设立普法领导小组办公室,具体负责普法日常工作。主要职责是:
1、承担法制宣传教育的日常工作;
2、拟订法制宣传教育年度计划、阶段性总结报告和相关文件;
3、组织落实有关规划、年度计划等各项任务;
4、组织编写普法学习教材,举办普法学习培训班;
5、对执行规划情况进行检查、总结、验收及表彰。
各科、室也要调整和充实领导小组,并确定具体工作人员,切实承担起工作。
(二)保障措施
1、加强领导,抓好落实。建立健全普法依法治理领导小组,建立和完善领导小组定期会议、年度工作汇报和工作普查等制度,把普法工作纳入本单位的议事日程,做到有部署,有检查,保障规划的落实。
2、建立法制宣传教育激励监督机制。逐步建立普法工作评估考核机制,开展普法规划实施的年度和阶段考核工作,把普法依法治理工作的成绩作为评选先进单位和先进个人的重要条件之一。开展法制宣传教育表彰奖励工作,建立健全激励监督机制。
3、落实法制宣传教育的经费。单位要把普法依法治理工作经费列入本单位的财政经费预算,专款专用,确保普法依法治理工作的顺利进行。
4、组织六五普法宣传材料和培训教材。根据工作需要编印购买适用于本单位的普法专用教材和其它学习材料。
5、培养法制宣传教育队伍。开展法制宣传教育工作者学习培训活动,提高法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力,保障普法工作全面实施。
2015年六五普法计划四:
为了全面贯彻落实各级教育工作会议,落实十二五发展规划,继续深化教育改革,促进我校教育教学的发展,特制定本计划。
一、指导思想
二、奋斗目标
紧抓高中、尤其初中毕业班工作带动学校各项工作协调发展,继续深化教育改革,推进素质教育,抓改革、抓规范提高教育质量和办学效益方面走在全县前列,努力把我校办成较高水平的农村寄宿制学校而奋斗,为培养创新型人才再创辉煌。
三、工作思路、
1.求完善:建章立范、进一步完善学校内部管理体制;
2.抓规范:遵循各法规条文,实施规范化、科学化、提高管理水平。
3.造氛围:优化、美化、绿化校园、营造良好教育教学育人环境。
4.促工作:进一步落实教育教学工作,提高教育教学质量。
5.保平安:健全校园治安制度,确保学校安全。
6.上台阶:落实学校各项计划,促进我校教育教学上一个新台阶。
7.搞创新:实施新课程,培养创新型人才。
8.提水准:加强学校各项工作力度,推进素质教育,提升办学品位。
四、主要任务
1.巩固成果;辍学率控制在2%以下,提升办学品位。
2.基础设施建设:
(1)学校实验大楼内设备继续装备和清洁卫生(实验仪器);
(2)优化、美化、绿化校园环境;重点加强校园内周边环境的改造。
(3)学生食堂蒸炊具添置和加快建设并尽快使用。
(4)添置学生使用电脑,做到教师每个办公室配备一台电脑,建设标准化多媒体教室2间。
3.教育质量
德育工作:以“知荣辱见行动”为指导,加大校园文化建设力度,开展规范养成教育活动,营造浓厚的德育氛围,创德育示范校。
教学工作:抓好高、尤其初中毕业班教学工作,缀生率严控在2%以下,加强素质教育,全面提高学生的素质,采取科学的方法,实施新课程,加强培养创新型人才。
4.体、音、美、劳技教育等
划出一定的经费、添置必要的体、音、美教育器材、认真按教学计划上好体、音、美和健康教育课程。
①减轻学生课业负担,积极开展全民健身活动;保证学生活动时间。
②开展大课间且认真实施,《体育合格标准》和《体育锻炼标准》、力争合格率达到100%。
③坚持做眼保健操,加大教室电灯照明,防止学生近视;
劳技教育:充分发挥劳动生产基地的作用,树立劳动光荣,劳动创造世界的观念。实施“普职互补”办学策略,组织九年毕业生参加实用技术培训、及格率达100%。
5.领导队伍建设
实行校长负责制:做好班子建设和教师的聘任工作,加强师资队伍的建设。进一步落实完善绩效工资方案和岗位设置方案。做到宣传完善并配合主管局推进事业单位合同制等措施。
6.计生工作
加强宣传教育,健全计生台帐,坚持实施“抓早、抓好”的方针,创建“三无”(无早婚、早育,无大月份人流引产,无计划外生育)学校。
7.创安全工作:
8.行风廉政建设:
9.党委和支部将认真学习贯彻落实党中央方针、政策;加强师德师风建设和党建队伍建设,以保证党的纯洁性,加强后备力量的培养,壮大党的队伍,加强理论学习,提高党、团员政治素质,进行行风评议,转变教育观念,规范师德师风,大力推行校务公开,充分发挥基层党支部的坚强战斗堡垒作用。提高政治觉悟和水平。
10.关工委工作
和镇上的老关协和学校的退教协加强沟通联系,实施素质教育端正学习方法,提高创新意识;培育青少年崇高的理想和坚定的信念;加强对青少年的“六五”普法教育,切实保障青少年的合法权益。
五.德育工作
(一)加强政工队伍建设
1.牢固树立“德育为先,育人为本”的观念。
2.重视师德建设,增强管理人员的事业心和责任心。
4.加强对学生干部和入党积极分子的培训、培养工作。
5.重视德育科研,积极推进德育的课程化改革进程,鼓励全员参与德育科研工作。
(二)加强思想教育和文明行为的养成教育
1.注重学习宣传,用正确的舆论引导人。
2.狠抓常规管理。
3.加大转化后进生的工作力度,加强校风、班风和学风建设。
4.继续加强对学生出勤的督查和管理力度,特别是午间和晚间的管理,杜绝学生进入游艺机室、网吧等场所。
5.建设丰富多彩的校园文化环境,以健康活跃的气氛感染人,组织书画、篮球、乒乓球和文学社等社团组织。
6.营造德育氛围,注重环境育人,橱窗、板报定期更换,广播室正常播音,宣传大政方针政策,表扬好人好事,打击低俗和不健康的风气。
7.搞好“三结合”教育,优化教育环境。
(三)加强对学生的爱国主义、集体主义、荣辱观教育、社会主义教育和国防教育,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。
1.坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹。组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,每周有计划有主题地安排好国旗下讲话,强化学生的爱国主义情感。
2.开展多种多样的教育。组织学生参观德育基地,参加社会实践的活动,对学生进行热爱劳动,保护生态的教育,让学生增强环保意识,树立环保观念,养成良好的环保习惯和环保道德。组织观看爱国主义影视片,开展班会演讲会、书画展、
读书活动、知识竞赛等,激发学生爱国之情、报国之志。
(四)重视法制纪律教育。
1.加强对学生的法制教育。
2.做好防火、防盗、防意外事故以及防溺水等安全保卫工作。
3.继续加强对住校生的安全管理。
六、教学工作
1.加强现代教育理论学习,转变教育观念。
2.加强教研活动,提高教师的科研能力。
3.加大教学常规管理力度。
5.切实加强高中毕业班和九年级的管理工作,提高毕业班教学效益。
6.扎扎实实地抓好理、化、生管理工作,落实到人,落实到位,因材施教,培养学生做好各类实验,提高学生的实验能力和观察能力。
7.积极开展第二课堂活动,走出校门,向老师傅请教科学知识,(工艺企业、电子厂、果场等)增强了课本上学不到的东西,真正做到理论与实践相结合,陶冶了情操,扩大了视野。
8.组织全体教师认真学习新课程理念,学习课改理论,使教师转变观念,树立全新的教学理念,适应新形势的要求。
9.做好初中的课改工作,本学期继续深化课改的力度。加深提高对课改认识的要求,建立健全学生个人档案和成果记录袋,逐渐做好校本教材的开发。
10.开展校际活动,拟计划利用片际活动推动初中年级课改的工作进一步得到开展。
11.做好“六个一”活动的验收,切实提高青年教师的教学水平,让他们尽快成才,更好地服务于学校教学工作。
12.开展“新课型教学改革活动”,要求科任教师大胆进行示范课,且要求开课教师要体现新课程,新方法,各教研组结合本组实际,拟开公开课每位教师2-3次,积极开展教学开放周的活动。
13.教研组活动要扎实,不流于形式,认真组织当组教师听课、评课、并做好记录。
14.组织做好抽考学科的成绩统计工作并以时反馈给有关方面。
15.期中组织一次各年段学生座谈会,了解教学的动态。
16.继续在各年段开展研究性学习工作。
17.落实好文印工作,保障教学工作需要。
七、后勤工作
财务管理
①严格遵守财经制度,坚决执行经费收支两条线。
②加强廉政建设,严格按照上级文件规定,接待费用不超标。严格执行物资请购审批制度和经费报销审批手续、精打细算、节约开支,少花钱、多办事,及时做好财务收支公开工作,增强透明度,接受群众监督。
财产管理
①健全财产管理制度,对物品的购置,供应、保管、使用、维修,报废等严格执行有关规定。大宗的采购要实行招设投标制度。所有学校固定财产均登记入册,定期清点,做到帐物相符。